脾胃虚弱，每个人都会有，程度不同而已，主要表现是不爱吃饭，瘦弱，爱生病。资料上说脾虚细分又可分为脾胃虚寒和脾虚胃热，最明显的区分是前者泄泻后者便秘。根据宽宽近段时间的情况，闹肚子频繁，感冒，说明脾虚并没有彻底调理好，属虚寒。表示暂时不可以吃。建议食疗，但如果脾胃弱的厉害看中医，吃些中药，但不赞成吃西药，比如中药就有德甫的常渭宝茶调理脾胃。

粮食类：

大米：味甘，性平，健脾和胃，壮气力，强肌肉之功。用于脾虚烦闷，泄泻，消瘦，下痢。

玉米：味甘，性平。有补中健脾，除湿利尿之功。可用于泄泻，痢疾等病。+++

肉蛋类： 猪肉：味甘咸，性平。有滋养脏腑，补中益气，滑润肌肤之功。用于气血不足，病后体弱消瘦，血少津枯之便秘等。

猪肚：味甘，性温。有补虚损，健脾胃之效。用于虚劳瘦弱，胃疼痛，胃下垂，小儿疳积等

水产类 草鱼：味甘，性温。有补脾暖胃之功。用于脾胃虚弱

，少气乏力，饮食减少之症。

吃什么能使初中生精力充沛，上课不打瞌睡？

首先了解一下初中生上课打瞌睡的主要原因：

1、睡眠不足形成的自然嗜睡。

2、由于缺乏学习兴趣，身体产生对抗和逃离。

3、总是在某一个时间段睡眠，形成的细胞记忆养成了习惯。

4、缺乏体能训练，身体没有被完全激活。

总之，孩子有了生命能量才会有学习能量，有了生命状态才会有学习状态。

因此解决的方法是：

1、父母调整亲子关系，通过影响力来激活孩子，而不是通过说教去刺激。

2、家长用正能量的生命状态去激活孩子，通过正面确认他的优点，让孩子产生价值感，从而诞生行动力。

3、从孩子感兴趣的学科和认同的老师开始帮助孩子建立自信，然后自信心平移到他不感兴趣的学科。

4、孩子初中阶段的人际关系非常重要，通过父母的正面确认让他融入正能量的圈子，因定位产生归位。

5、帮助孩子创造。体育锻炼的环境，并且通过心灵陪伴使之养成锻炼的习惯，改变身体的负循环。

任何事情的形成都有一个过程，家长无条件接纳是基础，有能量激活是保障。