教育孩子是一件比较重大的事情，它关乎着孩子的未来。就有些孩子身上的“富孩子病”来说，我们在孩子从小就得预防。

摒弃攀比心理 培养感恩之心

福建闽江学院心理健康教育中心 廖友国

最近，英国《金融时报》一篇“富孩子病”的文章指出，“富孩子病”的早期症状包括花父母钱理所当然的心态、花钱无节制、有钱必花光的行为习惯，危险的是这些年轻人上大学后，症状更加严重，如果放任不管，这种社会病会让人在财务上陷入灾难。

中小学生花钱雇同学背书包写作业、挥霍父母血汗钱为网红女主播打赏的报道屡见不鲜;一些父母经常抱怨，出门在外读大学的子女平时不联系，一联系就是开口要钱;有些年轻人主动放弃就业，专职在家依靠父母……以上种种现象，无不是“富孩子病”流行的典型反映。

“富孩子病”不是家庭优渥孩子的专利，家境不好的孩子身上同样存在。相当数量的中国家长坚持认为，对孩子物质需求千方百计地满足是表达爱的最好方式，对于孩子的要求往往来者不拒，助长了孩子“伸手要钱”的行为和不劳而获的懒人心态。在物质至上的社会价值导向下，年轻人乃至家长自身在消费方面也深受攀比消费与从众心理的裹挟，年轻人对金钱的价值和获取金钱的艰辛过程缺乏深刻理解，外加在线消费支付的便捷性，都极大刺激了当代年轻人的金钱需求。

解决“富孩子病”，首先要抓好家庭教育的源头。家长应充分重视孩子的心理建设，在满足孩子吃穿住用行物质需求的同时，自觉摒弃攀比心理，更多以真善美的标准评价人事物，注重给予孩子充足的陪伴、交流与鼓励，努力培养孩子丰富的内心世界与健康的价值体系，逐步获得不依赖于外在物质标准的安全感和自我接纳。其次，从小培养孩子的感恩之心，养成对师长及亲朋好友的物质馈赠与支持帮助表达谢意的习惯，理解自身所获得的东西并非理所当然。支持孩子多参与力所能及的公益志愿活动，扶危济困，回馈社会，从中体验人世间远高于金钱的珍贵价值。同时，在孩子成长过程中，努力拓展生活空间，创造职业体验机会，鼓励年轻人特别是大学生适当兼职，体验赚钱的不易，更加理解金钱的价值，懂得体谅父母，自觉树立理性消费的意识。